Пункт коррекционно-педагогической помощи

В гимназии функционирует пункт коррекционно-педагогической помощи

Система работы по оказанию коррекционно-педагогической в пункте направлена на:

• · изучение индивидуально-типологических особенностей обучающихся с целью определения оптимальных путей оказания им коррекционно-педагогической помощи;

• · исправление или ослабление индивидуальных нарушений развития, препятствующих успешному освоению обучающимися содержания образовательной программы общего среднего образования;

• · предупреждение возникновения вторичных нарушений психофизического развития у обучающихся;

• ·       формирование общих способностей к учебной деятельности с целью выполнения обучающимися требований общеобразовательных стандартов общего среднего образования;

• ·   повышение уровня интеллектуального развития психических процессов;

• ·  формирование позитивной мотивации к учебной деятельности у обучающихся, развитие их способностей, функций самоконтроля и произвольной регуляции поведения.

В соответствии с пунктом 3 статьи 15 кодекса Республики Беларусь об образовании обучающихся с особенностями психофизического развития (ОПФР) может реализовывать своё право на получение коррекционно-педагогической помощи при наличии заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ЦКРОиР), содержащее рекомендации об оказании ему коррекционно-педагогической помощи.

Для получения заключения необходимо пройти обследование психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК) ЦКРОиР, которое осуществляется в присутствии законных представителей ребёнка. Запись на ПМПК осуществляется после консультации с учителем-дефектологом гимназии.

1. Выписка из медицинских документов ребёнка

2. Педагогическая характеристика

3. Письменные работы учащегося

За более подробной информацией можно обратиться к учителям-дефектологам гимназии.