Гимназический конкурс
на лучшую организацию работы по обеспечению качества образования и воспитания среди учащихся 1-11 классов «Лучший класс года»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:
1.1. Гимназический конкурс государственного учреждения образования «Лельчицкая районная гимназия имени И.А.Колоса» (далее – гимназия) на лучшую организацию работы по обеспечению качества образования и воспитания среди учащихся 1-11 классов «Лучший класс года» (далее - Конкурс) проводится ежегодно с целью улучшения качества и обновления содержания учебной и воспитательной работы в гимназии, совершенствования работы классных руководителей, выявления наиболее сплоченных и творческих классных коллективов – лидеров гимназии.
1.2. В основе Конкурса лежит принцип соревнования между классами.
1.3. Организаторами Конкурса являются заместители директора гимназии по воспитательной работе и учебно-методической работе, педагог-организатор.
1.4. Настоящее Положение вступает в действие с момента его утверждения и действует бессрочно, до замены его новым Положением.
2. ЗАДАЧИ КОНКУРСА:
укрепление гимназических традиций;
развитие патриотических чувств учащихся на уровнях: мой класс, моя гимназия;
развитие навыков коллективной деятельности;
создание условий для проявления инициативы учащихся;
формирование активной жизненной позиции учащихся;
развитие классного и гимназического самоуправления;
стимулирование классных руководителей, активов классов к реализации творческого подхода в работе и учебе;
повышение престижа знаний, интеллектуального и творческого потенциала учащихся.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА:
Ученические коллективы с 1 по 11 классы.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:
Конкурс проходит в течение учебного года с сентября по май месяц.
Таблица с оценками рейтинга класса (с приложениями 1-5) предоставляется классными руководителями педагогу – организатору за 5 рабочих дней до окончания учебной четверти.
5. КЛАСС – ПОБЕДИТЕЛЬ:
Определяется по наибольшему количеству набранных баллов с подведением итогов каждую четверть по возрастным категориям:
1-4 классы;
5-8 классы;
9-11 классы.
6. ПРОГРАММА КОНКУРСА:
Конкурс проводится в 4 этапа: 1, 2, 3, 4 четверть – оценка деятельности учащихся по направлениям:
1. Имидж гимназии.
2. Успеваемость класса.
3. К вершинам спорта и здоровья.
4. Грызем гранит науки.
5. Талантливые и креативные.
6. Сбор макулатуры.
7. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЙТИНГА КЛАССА:
7.1. Имидж гимназии:
Деловой стиль класса.
Соблюдение правил внутреннего распорядка, режима.
Отсутствие опозданий на уроки.
Отслеживают заместитель директора гимназии по воспитательной работе, дежурный администратор.
7.2. Успеваемость в классе:
Средний балл успеваемости класса определяется каждую четверть по электронному дневнику. Активность классов отслеживают заместители директора по учебной работе.
7.3. К вершинам спорта и здоровья:
Включает:
- районные, республиканские и международные спортивные соревнования. Активность классов отслеживают учителя физической культуры.
- количество оздоровившихся в санаториях Беларуси каждую четверть по количеству оздоровившихся. Активность классов отслеживает заместитель директора по учебной работе.
7.4. Грызем гранит науки:
Включает:
- районные, городские, республиканские и международные предметные олимпиады;
- дипломы за предметные (интеллектуальные) конкурсы, конкурсы исследовательских работ;
Активность классов отслеживает заместитель директора по учебно-методической работе.
7.5. Талантливые и креативные:
Включает:
-дипломы за районные, республиканские и международные творческие конкурсы;
-охват учащихся занятиями в объединениях по интересам;
-охвата учащихся детскими, молодежными организациями и объединениями;
-организация классами экскурсий, посещение выставок, музеев;
-участие классов в мероприятиях шестого школьного дня;
Активность отслеживает заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор.
7.6. Сбор макулатуры:
Класс-победитель определяется по наибольшему количеству сданной макулатуры. Активность отслеживает педагог-организатор.
8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:
Подведение итогов путем сложения баллов по всем критериям в конце каждой четверти, итоговое - в конце учебного года. Класс-победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов. Ответственные: заместители директора гимназии по воспитательной, учебно-методической и учебной работе, педагог-организатор.
9. НАГРАЖДЕНИЕ:
По результатам Конкурса проводится награждение дипломом, ценным призом победителя конкурса «Лучший класс года», переходным кубком. Информация о результатах Конкурса освещается на сайте гимназии. Фотография класса и диплом вывешивается на стенд.
Классные руководители классов-победителей награждаются материальной премией.
10. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ НОМИНАЦИИ:
Проводится среди учащихся 9-11 классов: «Самый трудолюбивый класс».
Оценивается:
вовремя ли класс приступил к дежурству,
наличие беджей, присутствие дежурных на постах и выполнение своих обязанностей,
контроль за соблюдением безопасного нахождения учащихся на перерывах между учебными занятиями,
чистота и порядок на этажах.
Отслеживает дежурный администратор.
Таблица оценки рейтинга класса
№ |
Основные показатели |
Критерии оценки (баллы) |
1 |
Количество победителей республиканской и областной олимпиады (в процентном отношении от количества учащихся 4-11 классов) (при представлении списка с указанием фамилии, имени победителя, степени диплома) (приложение 1). |
Гимназический этап: Диплом 1 степени -3 балла Диплом 2 степени – 2 балла Диплом 3 степени – 1 балл Районный этап: Диплом 1 степени -6 баллов Диплом 2 степени –5 баллов Диплом 3 степени – 4 балла Областной этап: Диплом 1 степени -9 баллов Диплом 2 степени –8 баллов Диплом 3 степени – 7 баллов |
2 |
Количество победителей (1, 2, 3 места) в спортивных мероприятиях (при представлении списка с указанием названия мероприятия, фамилии, имени победителя, степени диплома) (приложение 2) |
Районный этап: Диплом 1 степени -3 балла Диплом 2 степени – 2 балла Диплом 3 степени – 1 балл Областной этап: Диплом 1 степени -6 баллов Диплом 2 степени –5 баллов Диплом 3 степени – 4 балла Республиканский и международный: Диплом 1 степени -9 баллов Диплом 2 степени –8 баллов Диплом 3 степени – 7 баллов |
3 |
Количество победителей (1, 2, 3 места) в предметных (интеллектуальных) конкурсах, конкурсах исследовательских работ (при представлении списка с указанием названия конкурса, фамилии, имени победителя, степени диплома). (приложение 3)
|
Районный этап: Диплом 1 степени -3 балла Диплом 2 степени – 2 балла Диплом 3 степени – 1 балл Областной этап: Диплом 1 степени -6 баллов Диплом 2 степени –5 баллов Диплом 3 степени – 4 балла Республиканский и международный: Диплом 1 степени -9 баллов Диплом 2 степени –8 баллов Диплом 3 степени – 7 баллов |
4 |
Процент охвата учащихся занятиями в объединениях по интересам |
10 баллов: от 90 до 100%; 9 баллов: от 80 до 89%; 8 баллов: от 70 до 79%; 7 баллов: от 60 до 69% 6 баллов: от 50 до 59% 5 баллов: от 40 до 49% 4 балла: от 30 до 39% 3 балла: от 20 до 29% 2 балла: от 10 до 19% 1 балл: от 1 до 9% |
5 |
Количество победителей (1, 2, 3 места) в творческих конкурсах и фестивалях (необходимо представить список с указанием названия конкурса, фамилии, имени победителя, степени диплома) Дополнительно необходимо заполнить таблицу (приложение 4) |
Районный этап: Диплом 1 степени -3 балла Диплом 2 степени – 2 балла Диплом 3 степени – 1 балл Областной этап: Диплом 1 степени -6 баллов Диплом 2 степени –5 баллов Диплом 3 степени – 4 балла Республиканский и международный: Диплом 1 степени -9 баллов Диплом 2 степени –8 баллов Диплом 3 степени – 7 баллов |
6 |
Процент охвата учащихся детскими, молодежными организациями и объединениями |
10 баллов: от 90 до 100%; 9 баллов: от 80 до 89%; 8 балла: от 70 до 79%; 7 балла: от 60 до 69% 6 балла: от 50 до 59% 5 балл: от 40 до 49% 4 балл: от 30 до 39% 3 балл: от 20 до 29% 2 балл: от 10 до 19% 1 балл: от 1 до 9% |
7 |
Организация оздоровления |
За каждого оздоровившегося 1балл |
8 |
Соблюдение делового стиля класса |
Коэффициент высчитывается по формуле: 1 умножается на количество учащихся класса и минус 3 балла за каждого учащегося с нарушениями внешнего вида (не деловой стиль одежды) на момент контрольного осмотра |
9 |
Успеваемость в классе (каждая четверть, далее за год)
|
Каждый учащийся, окончивший четверть на 9-10 баллов, добавляет в копилку класса - 5 баллов, Каждый учащийся, окончивший четверть на 7-8 баллов, добавляет в копилку класса - 3 балла. За каждого учащегося, у кого есть 3 и ниже - с класса снимается - 5 баллов. |
10 |
Сбор макулатуры |
Класс-победитель определяется по наибольшему количеству сданной макулатуры. 1 место – 10 баллов 2 место – 9 баллов 3 место – 8 баллов участие – 5 баллов Если класс не участвует либо не выполняет план - снимается 5 баллов.
|
11 |
Соблюдение режима |
Опоздание на уроки - минус 1 балл за каждого учащегося. Отсутствие дневника на момент проверки – минус 2 балла. За каждый пропуск без уважительной причины минус 1 балл
|
12 |
Организация классами экскурсий, посещение выставок, музеев при указании места посещения. (приложение 5) |
3 балла за каждую экскурсию в г.п. Лельчицы и районе 5 баллов за экскурсию за пределы района |
13 |
Соблюдение правил внутреннего распорядка, культуры поведения |
За отсутствие случаев противоправного поведения в течение четверти + 10 баллов классу. За каждое нарушение – минус 5 баллов. За отсутствие дневника у учеников на момент проверки по классам – минус 2 балла. |
14 |
Участие класса в мероприятиях 6-го школьного дня. Оценивается по количеству учащихся, принявших участие в мероприятии при условии предоставления информации и фотоматериалов на сайте гимназии. |
Посещение мероприятий -1 балл за каждого учащегося |
15 |
Количество травм учащихся |
За каждую травму снимается 5 баллов |
Приложение 1
№ п/п |
Ф.И. учащегося |
Результат |
Ф.И.О. педагога |
Приложение 2
№ п/п |
Название |
Результат |
Ф.И. учащегося |
Ф.И.О. педагога |
Приложение 3
№ п/п |
Название конкурса |
Результат |
Ф.И. учащегося |
Ф.И.О. педагога |
Приложение 4
№ п/п |
Название конкурса |
Результат |
Ф.И. учащегося |
Ф.И.О. педагога |
Приложение 5
№ п/п |
Место экскурсии
|
Дата |
Количество учащихся |
Ф.И.О. педагога |