Featured
Районный этап Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»
О проведении районного этапа
Всебелорусской молодежной
экспедиции «Маршрутами памяти.
Маршрутами единства»
В соответствии с приказом главного управления образования Гомельского облисполкома № 176 от 11.03.2024 «О проведении Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»» и с целью дальнейшего совершенствования системы патриотического воспитания молодежи в рамках реализации Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021-2025 годы
ПРИКАЗЫВАЮ
1. Провести 17.10.2025 районный этап Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства» (далее – Молодежная экспедиция).
2. Утвердить:
2.1. Положение о проведении районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства».
Приложение 1 на 10 л.
2.2. Заявку на участие в Молодежной экспедиции.
Приложение 2 на 1 л.
2.3. Состав жюри районного этапа Молодежной экспедиции.
Приложение 3 на 1 л.
3. Возложить ответственность:
3.1. за организацию и проведение районного этапа Молодежной экспедиции, методическое сопровождение и подготовку лучших работ к участию в областном этапе Молодежной экспедиции на директора государственного учреждения образования «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» (далее – ЦТДиМ) Лисицкую Алесю Николаевну;
3.2. за организацию участия учащихся, прохождение участниками единой онлайн регистрации (регистрацию экспедиционного отряда, туристской/экскурсионной группы в единой google-форме, размещенной на платформе «Патриот.by» в афише данного мероприятия (patriot.rcek.by)) до 29.03.2025.
3.3. за качественную подготовку и доставку работ в ЦТДиМ до 17.10.2025 для участия в районном этапе Молодежной экспедиции на руководителей учреждений образования Лельчицкого района.
4. Контроль за исполнением приказа возложить на директора ЦТДиМ Лисицкую Алесю Николаевну.
Лисицкая 2 18 42
Приложение 1
Положение
о проведении районного этапа
Всебелорусской молодежной экспедиции
«Маршрутами памяти. Маршрутами единства»
1. Общие положения
1.1. Районный этап Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства» (далее - Всебелорусская молодежная экспедиция) проводится в соответствии с планом работы Министерства образования Республики Беларусь на 2025 год в рамках реализации Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021 - 2025 годы.
1.2. Организатором районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции является отдел образования Лельчицкого райисполкома. Проведение районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции (прием и регистрация работ, организация работы жюри, подведение итогов) осуществляет государственное учреждение образования (далее - ГУО) «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи».
2. Цель и задачи
Районный этап Всебелорусской молодежной экспедиции проводится с целью дальнейшего совершенствования системы патриотического воспитания молодежи посредством вовлечения ее в туристско-экскурсионную и экспедиционную деятельность.
Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач:
создание условий для воспитания у молодежи духовных ценностей, гражданственности, патриотизма, определяющие модель их жизненного поведения;
массовое вовлечение учащихся в культурно-познавательную и исследовательскую деятельность, направленную на получение знаний об историко-культурных и природных достопримечательностях Беларуси;
развитие молодежного образовательного туризма;
разработка региональных туристических (экскурсионных) маршрутов с включением в них малоизвестных объектов, популяризация и стимулирование их развития;
создание имиджа района как привлекательного туристско-экскурсионного и культурно-познавательного объекта;
развитие творческих способностей учащихся, приобретение навыков работы с информационно-коммуникативными технологиями;
развитие медиакультуры в среде молодежи, сохранение и приумножение культурных, духовно-просветительских ценностей в современном информационном пространстве.
3. Участники районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции
В районном этапе Всебелорусской молодежной экспедиции принимают участие учащиеся учреждений общего среднего, дополнительного образования детей и молодежи экспедиционные отряды туристские/экскурсионные группы.
Возраст учащихся – участников районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции с 14 лет и старше.
Состав экспедиционного отряда, туристской/экскурсионной группы - не менее 6 учащихся в сопровождении не менее 2 педагогических работников.
4. Срок реализации районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции
Мероприятия районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции реализуются в период с марта по 17.10.2025 года в два этапа с определением победителей и призеров:
первый этап – в учреждениях образования;
второй этап – районный.
Заявки и работы для участия во Всебелорусской молодежной экспедиции предоставляются до 17.10.2025 года и направляются в ГУО «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» (247841, г.п. Лельчицы, ул. Юбилейная, 19, тел. 2-21-58), е-mail:
5. Порядок проведения районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции
5.1. Основным содержанием районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции является изучение учащимися истории, культуры и природы родного края посредством участия в экспедициях, туристских походах и экскурсиях по заданным направлениям.
Тематика направлений:
«Нам дороги эти позабыть нельзя» - знакомство с объектами, связанными с военной историей (мемориальные комплексы, памятники, посвященные сражениям на территории Беларуси, воинские захоронения погибших мирных жителей, партизан и подпольщиков, военнослужащих и др., а также другим страницам военной истории разных периодов);
«Истории славные имена» — знакомство с местами, связанными с жизнью и деятельностью выдающихся земляков края (государственные, политические, общественные, военные деятели, меценаты, деятели культуры, науки, труженники и др.);
«Святынями родного края» - знакомство с культовыми сооружениями Беларуси, духовными реликвиями, религиозными праздниками и фестивалями, памятниками святым и духовным личностям региона и другими объектами религиозной культуры;
«Наследие земли белорусской» - изучение исторического и культурного наследия (музеи, памятники истории, археологии, градостроительства, архитектуры, искусства и др., нематериальные историко-культурные ценности);
«Заповедными тропами природы» - изучение природного наследия края (растительный и животный мир, геологические и гидрографические памятники, садово-парковые комплексы, заповедники, заказники и другие памятники природы).
Этапы реализации Всебелорусской молодежной экспедиции:
Первый этап (до 29 марта) - подготовительный.
Данный этап включает:
создание на базе учреждений образования из числа учащихся экспедиционных отрядов, туристских и экскурсионных групп под руководством педагогических работников;
регистрацию экспедиционного отряда, туристской/экскурсионной группы в единой google-форме, размещенной на платформе «Патриот.bу» в афише данного мероприятия (patriot.rcek.by);
разработку маршрута экспедиции/туристского похода/экскурсии по одному из выбранных направлений (п. 5.1) по объектам, расположенным на территории своей малой родины (сельского населенного пункта/города/района/области);
составление проекта презентации разработанного маршрута (макет презентации для использования будет размещен на сайте Республиканского центра (https://rсек.bу/краеведение/проекты);
заявка на участие от учреждения образования до 25.04.2024 направляется в ГУО «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» которое является координатором данного мероприятия, с указанием наименования учреждения образования, предварительной формы участия (экспедиция/ туристский поход/ экскурсия;
контактных данных ответственного педагогического работника (фамилия, имя, отчество, должность, номер телефона).
составление проекта презентации разработанного маршрута макет презентации для использования размещен на сайте (https://rсек.bу/краеведение/проекты).
Второй этап (апрель) проведение презентационных мероприятий с участием представителей зарегистрированных экспедиционных отрядов, туристских, экскурсионных групп.
Презентационные мероприятия с представлением проектов разработанных маршрутов для учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи проводятся на районном уровне в заочной форме.
Презентации маршрутов и заявки предоставляются до 25.04.2024 года и направляются в ГУО «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» (247841, г.п. Лельчицы, ул. Юбилейная, 19, тел. 2-21-58), е-mail:
5.3. Третий этап (май-октябрь) прохождение разработанных маршрутов экспедиции/ туристского похода/ экскурсии и подготовка итогового творческого проекта (пп.5.6 - 5.10).
При организации туристского похода и экскурсии обязательно выполнение Инструкции об организации участия учащихся учреждений образования в туристских походах и экскурсиях, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 17.07.2007 г. № 35а.
Каждый экспедиционный отряд (туристская/экскурсионная группа) при проведении туристского похода и экскурсии должен иметь маршрутный лист.
Использование полевого дневника при проведении экспедиций;
использование Дневника путешественника учащимися учреждений общего среднего образования для фиксирования посещений экскурсионных объектов во время туристских походов/ экскурсий.
5.4. С целью популяризации туристско-краеведческой деятельности в рамках районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции рекомендуется размещать материалы проведенных экспедиций/туристских походов/экскурсий на сайтах учреждений образования, фотоматериалы - в альбоме «Всебелорусская молодежная экспедиция 2024» на странице Республиканского центра в Vk (https://vk.com/rcek_belarus), а также в других официальных социальных сетях с хештегами: #молодежная_экспедиция #маршрутами_памяти #маршрутами_единства #рцэкРБ (с указанием учреждения образования – автора фотоматериалов).
5.5. Итогом прохождения маршрута (-ов) экспедиции/ туристского похода/ экскурсии является создание творческого (-их) проекта (-ов) в одной или нескольких номинациях: «У истоков познания края», «Познай Родину - воспитай себя», «Натхнёны водарам Радзімы», «Бацькоўскі край, наш край дзівосны», «Туристическая мозаика Беларуси» по выбранному направлению (п. 5.1).
5.6. Номинация «У истоков познания края»
5.6.1. Творческий проект представляется в виде отчетного материала о совершенной с исследовательской целью экспедиции.
Выполняется экспедиционным отрядом.
5.6.2. Участники проекта разрабатывают маршрут экспедиции для выполнения конкретного задания, направленного на сбор информации о «малоизвестных или малоизученных» исторических фактах, культурном или природном наследии края в соответствии с поставленными целью и задачами. В ходе предварительной работы рекомендуется изучить имеющиеся источники по теме и составить план экспедиции.
Отчетный материал включает полевой дневник и полевую опись. Может быть представлен в форме презентации.
5.6.3. Полевой дневник ведется для описания хода экспедиции и содержит:
нитку маршрута;
сроки проведения экспедиции;
цель и задачи;
информацию о выявлении, изучении и сборе новых данных, исторических, культурных или природных вещественных предметов, устных записей, фольклорных элементов и др. (фиксация сведений об обстановке, в которой они находились, и обстоятельствах их выявления, о фактах встреч с людьми, которые дали определенную информацию с указанием анкетных данных источника информации и др.);
результаты экспедиции, перспективы дальнейших исследований и использования полученного материала; фотоматериал о ходе экспедиции.
5.6.4. Полевая опись - это «первичный документ», в который заносятся основные сведения о «находках» на маршруте. Полевая опись оформляется в виде таблицы и содержит следующие разделы: порядковый номер; дата и место обнаружения; наименование «находки»; количество, материал и способ изготовления, назначение, сохранность (для предметов, при их наличии); описание материата; содержание материала (текст, при наличии); источник поступления; примечания.
5.6.5. Критерии оценки:
соответствие проекта выбранному направлению; результативность реализации цели и задач экспедиции; полнота представления материала об экспедиции; хронологическое и последовательное изложение материала; перспективы использования найденного материала.
5.6.6. Отчеты предоставляются в бумажном или электронном (при компьютерном наборе текста) вариантах.
Номинация «Познай Родину - воспитай себя»
Творческий проект предоставляется в виде отчета о совершенном с познавательной целью туристском походе. Выполняется туристской группой.
Участники проекта разрабатывают маршрут многодневного похода и проходят его активным способом передвижения - пешком, на велосипедах, с использованием плавсредств (байдарка, каяк, катамаран).
Отчет о туристском походе должен содержать: вступление - цель и задачи похода, вид похода, продолжительность
и протяженность маршрута, нитка маршрута (основные пункты, через которые проходит маршрут");
состав группы с указанием возраста участников, места учебы и работы;
список необходимого группового и личного снаряжения;
меню похода;
картографический материал - крупномасштабная карта с нанесенной ниткой маршрута, направлением движения, местами ночевок, дневок, объектов осмотра;
описание маршрута, который отражает подробные данные об отдельных характерных отрезках маршрута, их протяженности и местах стоянок. Описание маршрута строится в виде таблицы и состоит из следующих разделов: дата, участки пути (с привязкой к топографической карте и характерным ориентирам), время в пути, места стоянок, характер местности, изучаемые объекты;
описание исследуемых объектов на маршруте в соответствии с выбранным направлением (п. 5.1.);
рекомендации по прохождению маршрута.
Критерии оценки:
соответствие проекта выбранному направлению; логичность построения маршрута;
информативность материала о посещенных объектах на маршруте;
полнота описания нитки маршрута;
наличие документов, подтверждающих прохождение маршрута (маршрутный лист с отметками прохождения маршрута; при отсутствии отметок в маршрутном листе фотоматериалы в полной мере должны подтверждать прохождение маршрута);
доступность и безопасность маршрута.
Отчеты предоставляются в бумажном и электронном вариантах.
5.8. Номинация «Натхнёны водарам Радзімы»
5.8.1. Творческий проект представляется в виде путевого дневника или видеозарисовок.
Выполняется коллективно или индивидуально в составе экспедиционного отряда, туристской, экскурсионной группы.
5.8.2. Путевой дневник
Путевой дневник представляет собой материал, художественно оформленный в виде путевых заметок, созданный в период или по итогам экспедиций/туристских походов/экскурсий. Материал может содержать: описание путешествий, впечатления об увиденном, очерк событий, встреч с людьми и др. Также в путевой дневник рекомендуется включать дополнительный материал, который позволяет раскрыть содержание путешествий (зарисовки, фотографии, билеты и др.).
Путевой дневник должен включать описание только одного пройденного маршрута, соответствующего выбранному направлению (п.5.1.).
Критерии оценки:
соответствие проекта выбранном} направлению: полнота представления материала об экспедиции/туристском походе/экскурсии;
логическое и последовательное изложение материала;
оригинальность представления повествования;
общее эмоциональное восприятие повествования;
использование элементов творческого оформления путевого дневника.
5.8.2.3. Материал предоставляется в бумажном варианте (рукописный или компьютерный набор текста).
5.8.3. Видеозарисовка
Видеозарисовки представляются в виде видеоролика - короткометражного фильма, промо-ролика, репортажа и др. Видеоролик снимается в ходе проведения экспедиции/туристского похода/экскурсии, содержит информацию о посещенных объектах, личные и групповые впечатления, наблюдения, эмоции от увиденного и др. Рассказ ведется от автора видеоролика (кадровая или закадровая озвучка).
Видеоролик предоставляется в формате avi, mpg, wmv, хронометражем до 5 минут. Допускается использование при монтаже и съемке ролика специальных программ и инструментов.
Обязательным условием является обеспечение качества изображения и звукового сопровождения, достаточных для четкого распознавания сюжета и героев, а также разборчивости речи. Не рассматриваются видеоролики, смонтированные в виде слайд-шоу.
Критерии оценки:
соответствие проекта выбранному направлению; содержательность;
операторская работа (качество звука и изображения, звуковые и визуальные эффекты);
режиссерское решение (идея, замысел, творческая оригинальность);
общее эмоциональное восприятие видеоролика.
Материал предоставляется в электронном варианте.
5.9. Номинация «Бацькоўскі край, наш край дзівосны»
Творческий проект представляется в виде разработки экскурсионного маршрута по одному из заданных направлений (п. 5.1) по достопримечательностям, уникальным местам своего региона (населенного пункта, района, области).
Выполняется экскурсионной группой.
Разработка включает: экскурсионный маршрут и презентацию (обязательные части разработки), дополнительный материал.
Структура экскурсионного маршрута: цель, задачи, тип, вид, продолжительность экскурсии; протяженность маршрута; нитка маршрута; краткое содержание экскурсии; общие методические и организационные указания; технологическая карта маршрута экскурсии.
технологическая карта составляется в виде таблицы и содержит следующие графы: маршрут экскурсии; места остановок; объекты посещения; время/минуты; основное содержание экскурсии, перечисление подтем и основных вопросов, раскрывающих тему; организационные указания; методические указания. Дополнительно оцениваются описание логических переходов между пунктами маршрута/объектами посещения.
Презентация - это мультимедийный продукт, который дает точную визуализацию и позволяет эффективно презентовать разработанный экскурсионный маршрут.
Объем презентации от 15 до 25 слайдов. Презентации могут быть созданы в формате Power Point, PDF, Flash.
Дополнительный материал может включать фотографии, публикации, рекламно-информационную продукцию (путеводитель, карты, схемы, буклет и др.), содержащую сведения об объектах маршрута, и другую информацию, подтверждающую прохождение экскурсионной группой данного маршрута.
Критерии оценки:
соответствие проекта выбранному направлению; оригинальность (уникальность маршрута и логика его построения с точки зрения привлекательности для посещения);
насыщенность (полнота раскрытия темы маршрута, насыщенность маршрута экскурсионными объектами);
удобство (удобство посещения включенных в маршрут объектов показа);
доступность и безопасность (наличие условий на маршруте для различных социальных групп, наличие схем безопасности);
значимость (значимость маршрута для развития и продвижения территории, формирование привлекательного имиджа территорий); перспективы (перспективы развития маршрута).
Материалы предоставляются в бумажном и электронном вариантах.
5.10. Номинация «Туристическая мозаика Беларуси»
Творческий проект предоставляется в виде кейса (проекта) по продвижению туристического потенциала региона (населенного пункта). Выполняется экспедиционным отрядом, туристской, экскурсионной группой.
Кейс (проект) должен быть направлен на повышение туристической привлекательности региона (населенного пункта) для детей, молодежи, жителей, а также для туристов посредством представления разработанного (-ых) маршрута (-ов).
Кейс (проект) должен включать описание: цели и задач;
нитки маршрута, краткую характеристику объектов, их уникальность;
этапов и предполагаемых сроков реализации;
необходимого инструментария (способов продвижения маршрута); масштаба, предполагаемого или уже имеющегося результата/ эффекта.
При подготовке кейса (проекта) необходимо использовать фотоматериалы, которые подтверждают прохождение маршрута (-ов). Обязательной составляющей кейса (проекта) является создание интерактивной карты в форме интерактивной карты (плаката), которая содержит:
местоположение объектов маршрута;
краткое описание объектов маршрута, подчеркивающее их историческую/ культурную/ природную значимость для региона, страны; фотографии объектов, позволяющие визуализировать маршрут; интерактивные элементы (текст, аудио, видео, иллюстрации), необходимые для получения дополнительной информации о маршруте. При создании интерактивной карты (плаката) рекомендуется использовать онлайн-сервисы (например, genially, thingLink, др.).
5.10.3. Критерии оценки:
обоснование актуальности и практическая значимость маршрута; целевая аудитория и предполагаемый охват участников, на которых распространяется кейс (проект);
разнообразие инструментария по продвижению кейса (проекта), их оригинальность;
предполагаемый результат/эффект от реализации кейса (проекта); содержание (творческий подход и оригинальность интерактивной карты (плаката), разнообразие интерактивных элементов);
дизайн (эстетика оформления интерактивной карты (плаката), грамотность и читаемость текста, качество мутьтимедиа);
техническое исполнение (построение интерактивной карты (плаката), наличие ссылок, анимированных приемов, работоспособность гиперссылок и элементов навигации, удобство навигации).
Дополнительными баллами будут оцениваться предпринятые шаги по реализации кейса (проекта) и полученные результаты.
5.10.2. Формат кейса (проекта) определяется участниками самостоятельно (Word, Power Point, PDF, Flash). Обязательно дополнительно указывается ссылка на интерактивную карту (плакат). Материалы предоставляются в электронном варианте.
5.11. Авторы - участники мероприятий, предоставляя творческий проект, дают автоматическое согласие организаторам соответствующих этапов мероприятий на обработку персональных данных, а также на публикацию своих проектов, публичную демонстрацию и некоммерческое использование материалов с целью популяризации Всебелорусской молодежной экспедиции (с соблюдением авторских прав).
5.12. Творческие проекты, направленные позднее установленного срока и не соответствующие условиям, к рассмотрению не принимаются.
6. Подведение итогов районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции
Победители и призеры определяются в каждой номинации творческого проекта (п. 5.6-5.10.) и награждаются дипломами отдела образования Лельчицкого райисполкома I, II, III степени.
Приложение 2
ЗАЯВКА
на участие в районном этапе Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»
|
№ П.П. |
Название работы |
Номинация |
Ф.И.О. автора(-ов), возраст |
Название учреждения образования |
Адрес учреждения, контактный телефон, e-mail |
Ф.И.О., должность руководителя, контактный телефон |
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 3
СОСТАВ ЖЮРИ
районного этапа Всебелорусской молодежной экспедиции
«Маршрутами памяти. Маршрутами единства»
|
Председатель: Романдина С.И. - |
заведующий государственного учреждения «Лельчицкий районный учебно-методический кабинет» |
|
Члены жюри: |
|
|
Штукарь А.В. |
методист государственного учреждения «Лельчицкий районный учебно-методический кабинет» |
|
Лисицкая А.Н. - |
директор государственного учреждения образования «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» |
|
Трошко Т.Н. |
Заместитель директора по УВР государственного учреждения образования «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» |
|
Цалко А.П. - |
заведующий отделом по основной деятельности государственного учреждения образования «Лельчицкий районный центр творчества детей и молодежи» |